Mini-SFO / Førskoletilbud

Mini-SFO / Førskoletilbud

Ugelbølle Friskole tilbyder Mini-SFO fra 1. april i det kalenderår, hvor barnet skal begynde i 0. klasse.

Vi har fokus på at gøre overgangen fra daginstitution til skole så tryg, udviklende og lærerig som muligt. Mini-SFO er ikke skolestart, men en overgangsperiode, hvor børnehaverne i en periode “flytter ind” hos os, og hvor børnehavernes tilgang og læringskurve videreføres. Perioden bruges aktivt på, at børnene lærer de nye rammer at kende, opbygger trygge relationer til både børn og voksne og gradvist finder sig til rette i skolens hverdag. Det giver os mulighed for at arbejde målrettet med fællesskab, tryghed og gode vaner som fundament for den kommende skolestart. I Mini-SFO arbejder vi med sociale kompetencer, leg, nysgerrighed og læringsaktiviteter tilpasset børnenes udvikling.

Som skole tager vi aktivt del i inklusionsopgaven og arbejder målrettet med at skabe deltagelsesmuligheder for alle børn i stærke fællesskaber. En del af Ugelbølle Friskoles DNA er arbejdet med større klassefællesskaber med op til 40 børn på årgangen, hvor flere voksne i undervisningen, holddeling og fleksible læringsformer understøtter både fællesskab og den enkelte elevs udvikling. Disse rammer passer godt til de fleste børn.

Samtidig er vi opmærksomme på, at børn trives og lykkes i forskellige rammer. Derfor følger vi fra starten og løbende barnets trivsel, deltagelse og udvikling i fællesskabet. Formålet er at sikre, at vores rammer og skolens DNA understøtter, at barnet kan lykkes og være en aktiv del af fællesskabet på Ugelbølle Friskole.

Vi har god erfaring med at køre Mini-SFO og glæder og forbereder os sammen med børnene på skolen hvert år til at give de små næsten-skolebørn en rigtig varm velkomst og en god start. Vores mål for Mini-SFO er:

• At forberede børnene til en god og tryg skolestart
• At børn og voksne lærer hinanden godt at kende
• At børnene lærer hinanden at kende og opbygger venskaber
• At børnene lærer deres kommende 0. klasses lærere at kende
• At der dannes en begyndende klassekultur med skolelignende rutiner
• At styrke fællesskaber og træne skoleparathed

Vores forventninger

Vores forventninger til barnet i Mini-SFO er:

• At barnet efter introduktion og rundvisning ved, hvor SFO-ens usynlige grænser går (udearealer)
• At barnet selv er klar over, hvad det har med af skiftetøj, mad m.m.
• At barnet selv er i stand til at klæde sig på
• At barnet efter toiletbesøg selv kan tørre sig, trække ud og vaske hænder
• At barnet selv kan vaske hænder før spisning
• At barnet selv kan bære sin taske og er med til at lægge madkasse samt frugt-mad på rette plads
• At barnet rydder op efter sig selv! Ved afhentning: hjælp gerne jeres barn med at huske at rydde op efter sig selv
• At barnet er i stand til at indgå i en gruppesammenhæng samt modtage en kollektiv besked